Наталья родилась в Подмосковье, закончила Московское училище им. Прокофьева по специальности “Педагог фортепиано и концертмейстер” и Московский Педагогический Университет, музыкально – педагогический факультет по специальности «Музыка».
Пела в хоровой капелле «Народный Учитель» под руководством Георгия Струве.
Имеет огромный опыт работы в детском саду, а также в музыкальных и общеобразовательных школах. Много преподавала в вокальных кружках. Играет на нескольких инструментах.
Наталья очень общительный, жизнерадостный человек, что позволяет ей легко найти подход к детям, а творческая натура помогает сделать занятия активными и интересными, с элементами игры, что всегда так нравится детям.
Ян Лейте
Ян Лейте родился и вырос в Москве, где окончил Московский Архитектурный Институт.
С раннего детства, по примеру отца, он увлёкся шахматами, и уже тогда выигрывал турниры.
Многократный чемпион Московского Архитектурного Института по шахматам, кандидат в мастера спорта по системе, использовавшейся в СССР.
В Американской Ассоциации шахматистов имеет рейтинг 2050.
Максим окончил Ярославский государственный университет по специальности «Биолог, преподаватель биологии и химии». Кандидат биологических наук, автор более семидесяти научных и более сотни научно-популярных публикаций (в том числе в таких журналах как “GEO”, «Вокруг Света», «Юный Натуралист» и тд.), лауреат премии губернатора Ярославской области “За заслуги в сфере” образования и дважды дипломант Всероссийского конкурса экологической журналистики, Максим проработал в системе образования 20 лет. Из них 17 – в качестве заместителя директора по научной работе детского эколого-биологического центра «Дом Природы».
В своей работе Максим всегда оказывался на переднем крае в области образовательных информационных технологий. В 1993 году работал преподавателем биологии в одной из летних смен Международной Детской Компьютерной Школы-Лагеря.
Будучи талантливым преподавателем с большим стажем работы с детьми, Максим Клепиков также является автором и разработчиком первых общероссийских телекоммуникационных образовательных проектов для школьников.
Сейчас Максим живет и работает в Калифорнии, где наблюдается самый высокий уровень биологического разнообразия умеренных широт на планете Земля. На своих занятиях он стремится сделать ребятишек сопричастными всем этим природным сокровищам. Багаж его знаний и интересная подача материала восхищает не только детей, но и взрослых.
Дмитрий Воронов
Дмитрий Воронов уже много лет успешно работает штатным научным сотрудником в Национальной Лаборатории имени Лоуренса в Беркли. Его научные интересы включают материаловедение, нанопроизводство и оптику рентгеновский лучей. В 2017 году Дмитрий получил премию Клауса Халбаха за Новаторское Применение «За новаторскую высокую техническую работу в области создания дифракционных решеток рентгеновских лучей».
Исследование, результатом которого явилась эта премия, началось около 10 лет тому назад, когда Дмитрий Воронов начал работать над Усовершенствованным световым источником в группе по Экспериментальным Системам. Дмитрий является автором более 100 научных публикаций в ведущих научных журналах.
Любознательность и любопытство — главная движущая сила великих научных открытий, выдающихся культурных достижений и гениальных свершений в любой сфере человеческой деятельности. Наша цель – пробудить в наших детях эти черты и зажечь в них интерес к науке. Главная задача урока не только познакомить учеников с простейшими законами физики, но и показать, что наука (любая) – это прежде всего интересно и круто.
А там и до великих открытий недалеко!
Надежда Серебренникова
Меня зовут Надежда Серебренникова, по образованию я учитель начальных классов, в 2000-м году я окончила Российский Государственный Педагогический Университет им. А.И. Герцена в Санкт-Петербурге. Но жизнь распорядилась так, что я работала не только в начальной школе в качестве педагога, но и журналистом в газетах “Санкт-Петербургские ведомости” и “Комсомольская правда”. Устав от гонки за новостями, я стала писать романы и рассказы, как для взрослых, так и для детей. Мои книги “Родиться вопреки” и “Удивительные вещи” были награждены дипломами на Берлинском международном конкурсе русскоязычных писателей “Книга года”.
Работа в Русской школе мне нравится тем, что здесь можно реализовать свой творческий потенциал. Я стараюсь проводить уроки в интересной интерактивной форме, увлекательной для каждого ребенка. Дети всегда открыты для творчества, фонтанируют интересными идеями. Каждый ребенок – автор. Главная задача педагога – помочь фонтану его творчества не иссякнуть.
Мультфильм “Мировые домовые”, которые мы придумали и сделали с ребятами в Русской школе в 2016 году в рамках класса “МультАкадемия”, участвовал в Международном фестивале детского кино в Сан-Диего.
Анна Воробьёва
Аня – человек активный и творческий. Её интересы простираются далеко за пределы дошкольной педагогики. На ее хрупких плечах – организация школьной работы, в том числе внеклассных мероприятий. Новогодние елки, кукольные спектакли, всевозможные праздники, которые очень нравятся и детям, и взрослым.
Аня родилась и выросла в Санкт-Петербурге. Окончила Государственный Педагогический Университет им. А.И. Герцена по специальности «Педагог и психолог в дошкольных учреждениях». Работала в детских садах в России и Районе Залива. Имеет большой опыт работы с детьми, в том числе, со своими собственными. Переживает за то, чтобы русские дети не утратили родной язык, несмотря на смену страны проживания, и делает все возможное, чтобы этого не произошло.
